МКОУ
Бутурлиновская
ООШ №7
Бутурлиновский район
Воронежская область
Телефоны
доверия:
Круглосуточная психологическая помощь "Детский телефон доверия" 8-800-2000-122
2-54-89 - врач-нарколог МУЗ "Бутурлиновская ЦРБ"
2-20-30 - Ответственный секретарь по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации района
2-12-01 - специалист по вопросам семьи, женщин и детей отдела и социального развития администрации района
2-12-91 - специалист по охране прав детей отдела по образованию администрации района
2-21-95 - подразделение по делам несовершеннолетних РОВД
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре в 1-4 классах (В.И.Лях, А.А.Зданевич)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по физической культуре - 1 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по физической культуре - 2 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по физической культуре - 3 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по физической культуре - 4 класс
ПРОГРАММА СЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ по волейболу (девушки)
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по бадминтону
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по пионерболу
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по плаванию
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "Подвижные игры"
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "Русская лапта"
ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ на уроках физической культуры
Спортивный праздник в начальной школе «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»
БАУТИНА
НАТАЛЬЯ МИХАЙЛОВНА
Учитель физической культуры
Общий педагогический стаж - 24 год.
Стаж педагогической работы в данной школе – 1 год.
Образование высшее. Воронежский педагогический институт, факультет физического воспитания.
СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ШКОЛЕ |
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ т: 8(47361) 2-13-52 |
По вопросам незаконных сборов денежных средств в ОУ Бутурлиновского муниципального района: пн-пт - с 14.00-16.00; сб-вс - выходной |
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Группа "Шаг за шагом
от наркотиков!» ФСКН
России в социальной
сети «Одноклассники»
Адрес: ok.ru/stopnarko36.
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ т: 8(47361) 2-13-52 |
По вопросам незаконных сборов денежных средств в ОУ Бутурлиновского муниципального района: пн-пт - с 14.00-16.00; сб-вс - выходной |